杨敏
系 所: 英语系 职 称:教授,博士生导师 邮 箱:yangtai200186@ruc.edu.cn教育背景
英语语言学博士(北京师范大学,2005) 英语语言学硕士(十大信誉赌博官网平台,1997) 英语语言文学学士(吉林大学,1992)
出国访学、进修经历
美国纽约城市大学研究生院富布莱特访问学者(2009.08-2010.07) 英国Reading大学教育部留学基金访问学者(2000.09-2001.07)
研究专长
语篇分析;系统功能语言学;社会语言学;文体学
学术职称
人大复印资料中心语言学期刊《语言文字学》编委
中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会常务理事
国家社科基金等多种项目通讯评审专家
多部语言学期刊匿名评审专家
本科:语言学导论,文体学
硕士:社会语言学
博士:博士生主文献课,博士生前沿专题课
主要科研项目
1)国家社科基金中华学术外译项目一般项目(2022(21WYYB003))“英译《韩礼德学术思想的中国渊源和回归》(作者:胡壮麟;外语教学与研究出版社)”;
2)国家社科基金一般项目(2015(15BYY177))“Ruth Wodak政治语篇分析的学术思想研究”;
3)教育部人文社科项目(2012(12YJA740091))“话语符号历史模态重构当代中国国家认同”;
4)十大信誉赌博官网平台科研基金重大项目(2019(20XNL016))“法律话语中的身份建构”;
5) 十大信誉赌博官网平台2011年明德青年学者计划项目(2011030277)“话语符号历史模态研究”;
6)十大信誉赌博官网平台985工程学院品牌项目(2011)“积极话语分析理论建构当代中国爱国主义语境”;
7)十大信誉赌博官网平台科研基金面上项目重点项目(2008)“美国总统候选人政治演讲的批评话语分析”;
8)十大信誉赌博官网平台科研基金面上项目(2006)“法律语篇权力意志研究”。
专著:
1.《露丝·沃达克政治话语分析的学术思想研究》,十大信誉赌博官网平台出版社,2021年。
2.《爱国主义语境的话语重构》,中央编译出版社,2012年。
3.《法律语篇权力意志研究》,十大信誉赌博官网平台出版社,2007年。
4.《多维角度透视当代大学英语课堂教学》,中国地质大学出版社,2004年。
译著:
《恐惧的政治》,第一译者,作者露丝·沃达克,上海人民出版社格致出版社,2020年。
教材:
1. 《西方人文经典阅读教程》,编者,十大信誉赌博官网平台出版社,2021。
2. 《英语语言文学经典阅读教程(下)》,编者,十大信誉赌博官网平台出版社,2019。
3. 《翻译学研究方法导论》,编者,南开大学出版社,2012。
4. 《超越概念(听力第四册)》,编者,十大信誉赌博官网平台出版社,2011。
5. 《超越概念(听力第四册)》(教师用书),编者,十大信誉赌博官网平台出版社,2011。
6. 《新闻英语教程》,西安交通大学出版社,2004。
7. 《考研英语最后60天》,石油工业出版社,2002。
8. 《法庭内外》,十大信誉赌博官网平台出版社, 2000。
论文:
1. “唯物史观视域中的话语历史分析法”,《语言学与外语教学》(祝贺胡壮麟教授90诞辰学术论文集),北京大学出版社,2023.03:49-60。
2. “论式分析法框架下庭审话语中的性别身份和去性别化身份研究”,《现代外语》(第一作者),2023(4):452-463。
3. “庭审叙事中的医患身份建构策略研究”,《中国外语》(第一作者),2022(1):53-62。
4. “社交媒体环境下的性别观念探究:基于微信朋友圈语料库的历史语篇分析” (第一作者),《宁夏大学学报》(人文社会科学版),2022(2)115-125。
5. “中外法律语言学研究对比”,《浙江十大信誉赌博官网平台学报》(第一作者),2022(1):14-24.
6. A science mapping of studies on courtroom discourse with CiteSpace, International Journal of Legal Discourse . 2021; 6(2): 291–322.(第一作者)
7. “中美贸易战中美方‘合法化’话语建构”(第一作者),《外语研究》,2021(3):7-13。
8. “法律翻译质量的层级分析模式”(第一作者),《外语教学》,2021(2):97-101。
9. “基于文化与功能视角的英语教材评价框架建构”(第一作者),《当代外语研究》,2020(3):76-87。
10.“Ruth Wodak话语历史分析法中的哲学社会学思想探索”(第一作者),《外语教学与研究》,2019(3):347-356。
11.“论合同语篇翻译的效力对等标准及应用”(第一作者),《中国外语》,2019(2):18-23。
12.“Ruth Wodak政治话语分析中的政治观研究”(第一作者),《中国外语》,2018(6):1-10。
13.“基于语料库的‘历史语篇分析’(DHA)的过程与价值”(第一作者),《外国语》,2018(2):77-85。
14.“积极应对后喻文化时代教育挑战”,《人民日报(理论版)》2015.10.30。
15.“态度资源、身份认同、权力资本与‘超个人话语’的建构”,《当代修辞学》2014(2):22-28。
16.“以宽广视野看待语言规划”,《人民日报(理论版)》 2014.01.28。
17.“话语意义历史理论重构当代中国国家认同”,《外语学刊》,2013(5):57-62。
18.“孔子学院与塞万提斯学院之比较——中国文化的现代意识与西班牙文化的后殖民主义”,《当代外语研究》2012(3):155-158。
19.“系统功能视域下的法律英语翻译”,《外语研究》,2012(2):77-81。
20.“穿越语言的透明性——关于《动物农场》中语言与权力之间关系的阐释”,《外国文学研究》,2011(6):153-158。
21.“中外语篇分析学者对话的机缘与问题”,《当代修辞学》(原《修辞学习》)2011(2):92-94.
22.“西方政治语篇分析的语用学视角”,《中国外语》2011(2):37-42。
23.“2009年度《语言与政治期刊述评》”,《外国语》,2010(5):90-93。
24.“西方政治语篇的社会语言学视角”,《华东师大学报(哲社版)》,2010(5):91-95。
25.“立法语篇人际功能的权力意志剖析”,《外语与外语教学》,2008(4):5-8。
26.“立法语篇文化语境权力意志剖析”,《当代修辞学》(原《修辞学习》),2007(2):45-48。
27.“立法语篇的逻辑功能的权力剖析”,《外语与外语教学》,2007(1): 11-13。
28.“法律语篇权力意志剖析”,《外语与外语教学》,2004(5): 50-57。
29.“阅读教学中功能语法语篇分析模式的尝试性应用”,《外语界》,2004(2): 41-44。
30.“语篇分析的不同策略及其各种方法”,《东北师大学报(哲社版)》,2003(6): 50-55。
31.“试论语篇分析的点滴哲学渊源”,《外语与外语教学》,2003(5): 13-16。
32.“多媒体信息技术与外语教学”,《西安十大信誉赌博官网平台学报》,2002(2):75-79。
33.“外语课堂研究”,《外语教学》,2001(6): 74-78。
34.“听力理解与应用写作综合测试的初步探讨”,《外语与外语教学》,1998(12): 34-36。
35.“语言与文化相结合提高大学英语素质教学”,《外语教学与翻译》,2005(11)。
36.“处于前科学阶段的语篇分析目前在海内外的进展”,《外语论坛论文集》,2003.12。
37.“在个性化教学空间中,技巧性地引导学生自学”,《外语教学思辨和试验论文集》,2003.3
38.“中国入世后,高校大学英语教师所面临的挑战及对策”,《外国语言文学与教学研究论文集》,2003.3。
39.“外语课堂导入文化研究”,《大学外语教学研究》,2001(12)。
40.“提高语言学习的自治能力”,《江苏外语教学与研究》,2001(2):15-19。
41.“开展理论学习与教学研究,走切合自己教学实际的教学路子”,《大学外语教学研究》,2000(5)。
42.“迁移路上的血泪与升华”,《全国优秀英语学术论文集》,1999(12)。
43.“世纪回眸:中国英语教学百年史观”,《江苏外语教学研究》,1999(1):1-5。
44.“大学英语考试改革的一项题型试验研究”,《大学外语教学研究》,1998(12)。
45.“外语教学中美学应用的尝试”,《十大信誉赌博官网平台学报》(增刊),1998(6)。
46. “迁移与变异----解析约翰•斯坦贝克的《愤怒的葡萄》,《煤炭高等教育》,1997(12)。